(Ilmumisaeg: 28-Feb-2022, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631817117)
Foreign language literacy skills at primary school are discussed in this volume. So are the written skills of reading, spelling, and writing in two languages. Contributions feature on theoretical and methodological aspects of early biliteracy, tea...Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 08-Aug-2022, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631829752)
Digitalisierung und virtuelle Lernräume verändern den Fremdsprachenunterricht. Es ist eine Lernortdidaktik zu konzipieren, die unser Verständnis von virtuellen Sprachlernräumen umreißt. Eine Begriffsklärung und Systematisierung des Digitalen und ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 28-Jul-2022, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631869253)
Das Buch bietet einen Überblick über die Forschung zu Worterkennung und Schriftspracherwerb. Es beleuchtet den aktuellen Forschungsstand zur Schriftsprache im frühen Englischunterricht. Ausführlich eingegangen wird auf die Studie zur Ganzwortebene ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 10-Feb-2022, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631867556)
Der Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Primarstufe erfordert spezifisches Professionswissen. Lehramtsstudierende können dieses bereits zu Beginn des Studiums erwerben. Sie formulieren nach einer Intervention sehr zielführende ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 14-Oct-2020, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631828090)
Das Thema des Sammelbandes ist die Fremdsprachenpragmatik, d.h., pragmatische Kompetenz und ihre Vermittlung im schulischen Fremdsprachenunterricht. In zehn Beitragen wird die Bedeutung pragmatischer Fertigkeiten fur die kommunikative Kompetenz theor...Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 02-Sep-2019, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631796139)
Empirische Forschung zu Thinking for Speaking Muster bei bilingualen Fremdsprachelernenden des Englischen konnte kognitive Muster im Bereich des Genus bei deutschen Lernenden aufdecken. Die kognitive Verankerung des Genus bei deutschen ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 31-May-2018, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631745649)
This mixed-methods study investigates the link between accent and identity in English as a lingua franca setting. A quantitative speech data analysis of eight phonetic features describes the German and French speakers’ accents, while a qualitative...Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 30-Apr-2018, Paperback / softback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631744024)
Fremdsprachenunterricht in deutschen Grundschulen ist geprägt von bundeslandspezifischen curricularen Unterschieden und Widersprüchen. Mit dem Ziel, nationale Bildungsstandards einrichten zu können, werden Ideen für bundesländerübergreifende ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 16-Nov-2016, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631678961)
Im ersten Teil des Bandes wird der Einsatz von zwei Sprachen für den bilingualen Sachfachunterricht theoretisch und fachübergreifend erörtert. Dabei werden Bedingungen diskutiert, um für die Lernenden eine doppelte Fachliteralität zu gewährleisten.......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 12-Aug-2015, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631655986)
Dieser Sammelband präsentiert aktuelle Forschungsansätze in verschiedenen fremdsprachenfachdidaktischen Disziplinen wie Romanistik, Anglistik und Germanistik für drei unterschiedliche thematische Schwerpunkte: (früh)kindlicher Spracherwerb, ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 29-Mar-2015, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631652541)
Der Band behandelt empirische Forschung zu Fremdsprachenlernen in der Grundschule in folgenden Feldern: Beginn und Wertigkeit frühen Fremdsprachenlernens, Sprachbewusstheit, Schriftform, Wortschatz- und interkulturelles Lernen, ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 21-Jan-2015, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631652763)
Dieser Band präsentiert aktuelle Ansätze in unterschiedlichen Ländern (USA, Mazedonien, Frankreich, Schweiz, Spanien, Luxemburg und Deutschland) für den Umgang mit individueller und gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit. Es gilt, didaktische Ansätze, ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 30-Oct-2013, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631622551)
Learning opportunities outside school are met with increasing interest. Not only the visual character of leisure time venues supports foreign language learning, but also their aesthetic quality is enjoyed by students and teachers. Other learning venu...Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 12-Feb-2014, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631646946)
Im Rahmen einer qualitativen Studie werden bilinguale Module im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur in der Grundschule untersucht. Auf Grundlage der dadurch ermittelten Chancen und Grenzen werden Überlegungen zur Durchführung und ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 18-Oct-2012, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631616673)
Der Bilinguale Unterricht in Deutschland entwickelt sich derzeit zu einem Regelangebot. Bei dieser Entwicklung wird jedoch die sachfachliche Kompetenz in Theorie, Forschung und Praxis noch nicht im wünschenswerten Maße berücksichtigt. In der ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 26-Aug-2011, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631607725)
Lernen ist ein eigenständiger, mentaler Prozess, der sowohl auf kognitiven als auch auf emotionalen Prozessen basiert. In dieser Arbeit wird belegt, dass es lernförderlich ist, die Gefühle von Lernern im Fremdsprachenunterricht zu berücksichtigen. ......Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 20-Aug-2010, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631595008)
Early literacy is tackled from different angles. In this book, researchers from Germany, Spain and Australia focus on learning to read and spell in two languages as well as on models and stages in the acquisition of literacy....Loe edasi...
Sari: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
(Ilmumisaeg: 20-Jul-2010, Paperback / softback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631583883)
Contains studies on content-and-language-integrated learning (CLIL) and bilingual teaching contexts. This title presents different programs in the domain and combines both theoretical and applied perspectives....Loe edasi...
(Ilmumisaeg: 27-Jan-2011, Hardback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631601440)
Knapp ein Dutzend Didaktiker des Englischen bzw. des Französischen stellen in diesem Band zentrale Befunde aus ihren aktuellen Forschungen zum Fremdsprachenlernen in der Grundschule vor. Beiträge zu den Fertigkeiten des Sprechens, des Lesens und des......Loe edasi...
Gerd-Bodo Von Carlsburg, Ralph Olsen, Bernhard Petermann, Jutta Rymarczyk
Sari: Erziehungskonzeptionen Und Praxis / Educational Concepts and Practice
(Ilmumisaeg: 22-Aug-2006, Paperback / softback, Kirjastus: Peter Lang AG, ISBN-13: 9783631545706)
Intertextualität als ein Phänomen der generellen Vernetztheit von Texten hat es schon immer gegeben, nun aber gewinnt es in einer hypermedialen Kultur zunehmend an Bedeutung für schulische und hochschulische Lernprozesse. Die Autoren dieses Bandes ......Loe edasi...