Muutke küpsiste eelistusi

E-raamat: Assessing Change in English Second Language Writing Performance

,
Teised raamatud teemal:
  • Formaat - EPUB+DRM
  • Hind: 48,09 €*
  • * hind on lõplik, st. muud allahindlused enam ei rakendu
  • Lisa ostukorvi
  • Lisa soovinimekirja
  • See e-raamat on mõeldud ainult isiklikuks kasutamiseks. E-raamatuid ei saa tagastada.
Assessing Change in English Second Language Writing PerformanceSuurem pilt

DRM piirangud

  • Kopeerimine (copy/paste):

    ei ole lubatud

  • Printimine:

    ei ole lubatud

  • Kasutamine:

    Digitaalõiguste kaitse (DRM)
    Kirjastus on väljastanud selle e-raamatu krüpteeritud kujul, mis tähendab, et selle lugemiseks peate installeerima spetsiaalse tarkvara. Samuti peate looma endale  Adobe ID Rohkem infot siin. E-raamatut saab lugeda 1 kasutaja ning alla laadida kuni 6'de seadmesse (kõik autoriseeritud sama Adobe ID-ga).

    Vajalik tarkvara
    Mobiilsetes seadmetes (telefon või tahvelarvuti) lugemiseks peate installeerima selle tasuta rakenduse: PocketBook Reader (iOS / Android)

    PC või Mac seadmes lugemiseks peate installima Adobe Digital Editionsi (Seeon tasuta rakendus spetsiaalselt e-raamatute lugemiseks. Seda ei tohi segamini ajada Adober Reader'iga, mis tõenäoliselt on juba teie arvutisse installeeritud )

    Seda e-raamatut ei saa lugeda Amazon Kindle's. 

This book introduces a new framework for analyzing second-language (L2) learners’ written texts. The authors conducted a major study on changes and differences in English L2 learners’ writing performance to advance understanding of the nature of L2 writing development over time, in relation to L2 instruction and testing, and to offer a model that professionals and researchers can use in their own longitudinal and cross-sectional studies of L2 writing development. Grounded in research, data, theory, and technology, this will be a welcome how-to for language test developers, scholars, and graduate students of (L2) writing and assessment.

1. Introduction
2. A Framework for Analyzing L2 Learners Texts
3.
Research on L2 Writing Development
4. Method
5. Changes in Grammatical
Aspects
6. Changes in Discourse Aspects
7. Changes in Sociolinguistic and
Strategic Aspects
8. C hanges in Content and Source Use
9. Discussion and
Implications
Khaled Barkaoui is Associate Professor in the Faculty of Education at York University, Canada, and Past President of the Canadian Association of Language Assessment (CALA).

Ali Hadidi is Course Director in the Department of Languages, Literatures, and Linguistics at York University, Canada.
Lisainfo e-raamatute kohta Lisainfo e-raamatute kohta
Püsilink: https://www.kriso.ee/db/97810002014996e.html
Märksõnad: