Muutke küpsiste eelistusi

E-raamat: Foundational Practices of Online Writing Instruction

4.40/5 (10 hinnangut Goodreads-ist)
Edited by , Edited by (University of Maryland University College, USA)
  • Formaat: 601 pages
  • Sari: Perspectives on Writing
  • Ilmumisaeg: 15-Apr-2015
  • Kirjastus: Parlor Press
  • Keel: eng
  • ISBN-13: 9781602356672
Teised raamatud teemal:
  • Formaat - PDF+DRM
  • Hind: 19,88 €*
  • * hind on lõplik, st. muud allahindlused enam ei rakendu
  • Lisa ostukorvi
  • Lisa soovinimekirja
  • See e-raamat on mõeldud ainult isiklikuks kasutamiseks. E-raamatuid ei saa tagastada.
Foundational Practices of Online Writing InstructionSuurem pilt
  • Formaat: 601 pages
  • Sari: Perspectives on Writing
  • Ilmumisaeg: 15-Apr-2015
  • Kirjastus: Parlor Press
  • Keel: eng
  • ISBN-13: 9781602356672
Teised raamatud teemal:

DRM piirangud

  • Kopeerimine (copy/paste):

    ei ole lubatud

  • Printimine:

    ei ole lubatud

  • Kasutamine:

    Digitaalõiguste kaitse (DRM)
    Kirjastus on väljastanud selle e-raamatu krüpteeritud kujul, mis tähendab, et selle lugemiseks peate installeerima spetsiaalse tarkvara. Samuti peate looma endale  Adobe ID Rohkem infot siin. E-raamatut saab lugeda 1 kasutaja ning alla laadida kuni 6'de seadmesse (kõik autoriseeritud sama Adobe ID-ga).

    Vajalik tarkvara
    Mobiilsetes seadmetes (telefon või tahvelarvuti) lugemiseks peate installeerima selle tasuta rakenduse: PocketBook Reader (iOS / Android)

    PC või Mac seadmes lugemiseks peate installima Adobe Digital Editionsi (Seeon tasuta rakendus spetsiaalselt e-raamatute lugemiseks. Seda ei tohi segamini ajada Adober Reader'iga, mis tõenäoliselt on juba teie arvutisse installeeritud )

    Seda e-raamatut ei saa lugeda Amazon Kindle's. 

Foundational Practices in Online Writing Instruction addresses administrators' and instructors' questions for developing online writing programs and courses. Written by experts in the field, this book uniquely attends to issues of inclusive and accessible online writing instruction in technology-enhanced settings, as well as teaching with mobile technologies and multimodal compositions.
Acknowledgments ix
Preface xi
Webster Newbold
Commonly Used Abbreviations 3(2)
Introduction. A Research History of the CCCC OWI Committee 5(26)
Beth L. Hewett
Kevin Eric DePew
Part 1 An OWI Primer
31(118)
Chapter 1 Grounding Principles of OWI
33(60)
Beth L. Hewett
Chapter 2 Hybrid and Fully Online OWI
93(36)
Jason Snart
Chapter 3 Asynchronous and Synchronous Modalities
129(20)
Connie Snyder Mick
Geoffrey Middlebrook
Part 2 OWI Pedagogy and Administrative Decisions
149(102)
Chapter 4 Teaching the OWI Course
151(32)
Scott Warnock
Chapter 5 Online Writing Labs
183(28)
Diane Martinez
Leslie Olsen
Chapter 6 Administrative Decisions for OWI
211(16)
Deborah Minter
Chapter 7 Contingent Faculty and OWI
227(24)
Mahli Mechenbier
Part 3 Practicing Inclusivity in OWI
251(96)
Chapter 8 Physical and Learning Disabilities in OWI
253(38)
Sushil K. Oswal
Chapter 9 Multilingual Writers and OWI
291(18)
Susan K. Miller-Cochran
Chapter 10 Nontraditional Student Access to OWI
309(38)
Michael W. Gos
Part 4 Faculty and Student Preparation for OWI
347(122)
Chapter 11 Faculty Preparation for OWI
349(40)
Lee-Ann Kastman Breuch
Chapter 12 Faculty Professionalization for OWI
389(22)
Rich Rice
Chapter 13 Preparing Students for OWI
411(28)
Lisa Meloncon
Heidi Harris
Chapter 14 Preparing for the Rhetoricity of OWI
439(30)
Kevin Eric DePew
Part 5 New Directions in OWI
469(96)
Chapter 15 Teaching Multimodal Assignments in OWI Contexts
471(22)
Kristine L. Blair
Chapter 16 OWI on the Go
493(24)
Rochelle Rodrigo
Chapter 17 OWI Research Considerations
517(30)
Christa Ehmann
Beth L. Hewett
Chapter 18 The Future of OWI
547(18)
Beth L. Hewett
Scott Warnock
Author Biographies 565(8)
Index 573
Lisainfo e-raamatute kohta Lisainfo e-raamatute kohta
Püsilink: https://www.kriso.ee/db/97816023566722e.html
Märksõnad: