Muutke küpsiste eelistusi

E-raamat: Japanese Higher Education as Myth

3.93/5 (28 hinnangut Goodreads-ist)
  • Formaat: EPUB+DRM
  • Ilmumisaeg: 04-Mar-2015
  • Kirjastus: Routledge
  • Keel: eng
  • ISBN-13: 9781317467021
Teised raamatud teemal:
  • Formaat - EPUB+DRM
  • Hind: 54,59 €*
  • * hind on lõplik, st. muud allahindlused enam ei rakendu
  • Lisa ostukorvi
  • Lisa soovinimekirja
  • See e-raamat on mõeldud ainult isiklikuks kasutamiseks. E-raamatuid ei saa tagastada.
Japanese Higher Education as MythSuurem pilt
  • Formaat: EPUB+DRM
  • Ilmumisaeg: 04-Mar-2015
  • Kirjastus: Routledge
  • Keel: eng
  • ISBN-13: 9781317467021
Teised raamatud teemal:

DRM piirangud

  • Kopeerimine (copy/paste):

    ei ole lubatud

  • Printimine:

    ei ole lubatud

  • Kasutamine:

    Digitaalõiguste kaitse (DRM)
    Kirjastus on väljastanud selle e-raamatu krüpteeritud kujul, mis tähendab, et selle lugemiseks peate installeerima spetsiaalse tarkvara. Samuti peate looma endale  Adobe ID Rohkem infot siin. E-raamatut saab lugeda 1 kasutaja ning alla laadida kuni 6'de seadmesse (kõik autoriseeritud sama Adobe ID-ga).

    Vajalik tarkvara
    Mobiilsetes seadmetes (telefon või tahvelarvuti) lugemiseks peate installeerima selle tasuta rakenduse: PocketBook Reader (iOS / Android)

    PC või Mac seadmes lugemiseks peate installima Adobe Digital Editionsi (Seeon tasuta rakendus spetsiaalselt e-raamatute lugemiseks. Seda ei tohi segamini ajada Adober Reader'iga, mis tõenäoliselt on juba teie arvutisse installeeritud )

    Seda e-raamatut ei saa lugeda Amazon Kindle's. 

In this dismantling of the myth of Japanese "quality education", McVeigh investigates the consequences of what happens when statistical and corporatist forces monopolize the purpose of schooling and the boundary between education and employment is blurred.
List of Tables, Figures, and Abbreviations
ix
Preface xi
Acknowledgments xiii
Introduction: The Potemkin Factor
3(16)
Myths, Mendacity, and Methodology
19(26)
State, Nation, Capital, and Examinations: The Shattering of Knowledge
45(32)
Gazing and Guiding: Japan's Educatio-Examination Regime
77(19)
Schooling for Silence: The Sociopsychology of Student Apathy
96(27)
Japanese Higher Education as Simulated Schooling
123(25)
Self-Orientalism Through Occidentalism: How ``English'' and ``Foreigners'' Nationalize Japanese Students
148(32)
``Playing Dumb'': Students Who Pretend Not to Know
180(35)
Lessons Learned in Higher Education
215(22)
The Price of Simulated Schooling and ``Reform''
237(24)
Appendix A: Statistics of Japanese Education 261(8)
Appendix B: Other Types of Postsecondary Schools in Japan 269(2)
Appendix C: Modes of Institutional Operation and Simulation 271(6)
References 277(18)
Index 295


Brian J. McVeigh
Lisainfo e-raamatute kohta Lisainfo e-raamatute kohta
Püsilink: https://www.kriso.ee/db/97813174670216e.html
Märksõnad: