De la naissance a l'adolescence, l'etre humain traverse des phases essentielles de son developpement pour lesquelles l'osteopathie peut jouer un role cle en soutenant ou en retablissant l'harmonie. Cet ouvrage propose une synthese globale et documentee des specificites de cette prise en charge. En associant approche theorique et pratique, l'auteur aborde les themes prevalents de cette periode cruciale, en evoquant notamment le concept crnien, les dysfonctions, l'axe hypothalamo-hypophysosurrenalien et les troubles du sommeil. L'examen du patient est envisage par le biais de l'anamnese et du bilan osteopathique en fonction de l'ge de l'enfant. Les grands principes et les procedures sont d'abord detailles, puis les presentations cliniques sont abordees, accompagnees d'un protocole de traitement et de conseils aux parents. Les conduites therapeutiques sont toujours eclairees par l'anatomie, la biomecanique et la neurophysiologie, et agrementees de nombreuses photos en pratique et de schemas anatomiques. Cette nouvelle edition s'est enrichie de chapitres et illustrations inedits, abordant des thematiques essentielles pour la pratique osteopathique pediatrique, telles que la reconnaissance des signes d'alerte (drapeaux rouges), l'analyse des freins de langue, l'evaluation des deformations crniennes positionnelles, ainsi que la comprehension et la prise en charge des pleurs du nourrisson. L'ouvrage aborde egalement divers troubles pour lesquels l'osteopathie peut apporter une contribution complementaire : troubles neurodeveloppementaux, troubles du deficit de l'attention avec ou sans hyperactivite (TDAH), troubles specifiques des apprentissages et consequences de la non-integration des reflexes archaiques. Cet ouvrage didactique et complet permet ainsi au praticien d'approfondir ses connaissances en inscrivant sa demarche en complement de l'approche medicale.
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